「需要」、「想要」的遠距教學不同。

中信銀表示，對於理財博士班的孩子，父母可給予定量的托福補習班零用錢並要求記帳，孩子所有的需求都用這一份零用錢滿足，事後再透過記帳本和孩子一起逐一檢視支出的項目，讓孩子了解「需要」、「想要」的遠距教學不同。另外，可以開立博士班孩子專屬的帳戶儲蓄零用錢和壓歲錢，讓孩子體驗錢長大的感覺。
對於第二階段的理財進階班，就像卡通人物「小丸子」，托福補習班特徵就是總把零用錢和壓歲錢花個精光，遇到突發狀況要用錢時卻手足無措，對於處於小學階段的孩子，除了基本的區分想要、需要及儲蓄外，父母還可溝通「風險控管」、「時間等於金錢」的概念，讓孩子了解如何面對未知風險，為未來的不確定性做好準備，及早遠距教學開始理財，享受時間複利的力量。

教學觀摩及專業對話

台東縣救國團表示，此次活動第一梯次博士班將前往呈現台東城市歷史發展重要據點，的「台東鐵道藝術村」、融合自然美景與陶藝工作「東鳩窯陶藝工作室」；第2梯次將前往推廣教育傳說中的阿美族與卑南族聖地的博士班「都蘭山」、藝術工作者天堂的「都蘭紅糖文化廣場」、部落工坊的「台東糖廠－原社手創生活館」等地，兩天參訪活動托福補習班將邀請當地文化工作者作詳細導覽解說，讓民眾來趟豐富的學習之旅。新加坡崇福學校師生共30餘人，6日起至府城遊學一星期，學生部份將於7~10日於推廣教育億載國小4年級共12班進行融入學習，教師部份則進行托福補習班英文教學、品德教育、班群教學、資源班、電子白板等教學觀摩及專業對話。